我院举办“说课和职业教育课程开发与实施”专题培训

   2011年11月16日下午，教务处邀请国家示范性高职院校——邢台职业技术学院的马英教授、青年新秀王海宾老师来我院进行“说课和职业教育课程开发与实施”的专题培训，培训在新教学楼一楼报告厅举行，全院百余名教师参加了培训。教务处副处长邸士荣主持讲座。

   邸处长首先对两位教师来我院做培训指导表达了欢迎和感谢之情，概括介绍了邢台职业技术学院的办学历史和办学特色，并就目前高职院校说课的五种类型及重要性进行了具体介绍。

   在介绍完两位教师的个人资料和突出成就之后，王海宾老师以“嵌入式C程序设计”课程为例向全院教师进行了面向学生的第一堂课的说课示范。他从什么是嵌入式C语言程序设计、为什么要学习这门课、本课程学什么、学完会什么、怎样能学好和怎么考六个方面讲述了课程设计的定位、地位、内容、目标、学习方法和考核六个要点。王老师用生动幽默的语言、丰富多彩的实例和精美的课件展示了嵌入式C程序设计这门课的魅力与重要性，以其深厚的专业功底、富有激情与感染力的语言表达、良好的驾驭课堂的能力给老师们留下了深刻印象与启发。

   马英教授在“职业教育课程开发与实施”的讲座中，就课程整体开发的思路和实施方法进行具体讲解。在从理论层面详细解读和剖析课程开发的目的和路径后，从实施案例入手，向老师们讲解《机械工程图绘制与识读》课程开发的全过程，并就课程开发中需注意的问题和几点心得体会做了具体的说明和指导。整场讲座始终围绕课程开发的总体思路——“教、学、做合一”，通过理论和实践相结合，系统阐述了职业教育课程开发与实施的思路和过程，对今后我院教师的课程开发起到了引导作用。

   讲座结束后，马英教授对机电系和财经系教师在专业和课程建设等诸多方面提出的问题进行了细致具体的解答与交流；王海宾老师与计算机系和公共教学部教师进行了深入的座谈和沟通，特别是在密切师生关系、学习优秀教师的先进教学经验、做法等方面，给予了很多中肯的意见和建议。

   最后，邸士荣处长做了意味深长的总结，她说：通过听说课、听讲座、看个人资料，从马英教授身上看到了一名优秀的骨干教师因对事业的不懈追求而获取经验与成功的淡定；从王海宾老师的身上，看到了一名青年新秀因勤勉自强而体现出的教育智慧与创新的从容；在燕京职院教师队伍中，她希望在不远的将来，会有一批人因脱颖而出而成为支撑学院内涵发展的栋梁，对此，她充满期待，也更有信心。