我院对新任教师进行岗前职业素养与职业能力培训

   为了加强我院教师队伍建设，使新任教师了解学院概况、增强职业素养、提升授课能力，教务处于2011年7月6日—8日对62名新任教师在培训楼一层会议室进行岗前培训。院长郭洪博、副院长张玉青、指导专家苏垂汉、教务处副处长邸士荣分别就学院综合情况、教师的职责与使命、成为一名教师的基本要求和备课的基本要求等四个方面做了专题报告；同时，教务处还邀请教育学硕士、保定学院的曹永昕教授为学院全体教师做了教育学、心理学和课堂教学过程与管理、一堂好课的标准等方面的专题讲座。

   7月6日上午，郭洪博院长就学院的建设情况、专业设置、办学宗旨、办学模式、培养目标、办学特色、未来发展规划等方面进行了详细的介绍，他指出：学院不仅注重学生的技能培养、人格培育和个性化发展，更注重师资队伍建设，学院将下大力气加强对骨干教师的培养，努力提升专兼结合、双师结构合理的专业教学团队素质。作为一所公办全日制高职院校，学院的发展前景是广阔的，同时也希望全体教师们同心同德，敬业、精业、勤业，为燕京学院的建设和发展贡献力量。

郭洪博院长向新任教师介绍学院概况  

   张玉青副院长在《不辱教师使命，迈好人生第一步》的讲座中，亲切而中肯的向教师们提出了作为一名教师应具备的知识水平和道德水平，要求教师们“明确社会身份，确立发展目标，刻苦钻研专业知识，爱岗敬业，争做学院发展的栋梁”。

张玉青副院长为新任教师作报告  

教务处聘请曹永昕教授为全体教师作专题报告

   7月7日，曹永昕教授以“如何上好一堂课”为中心，重点讲解了教育学、心理学和课堂教学的相关理论知识，从教材的分析、教学语言的规范、教学过程的设计、教学方法的选择和尊重爱护学生等多方面进行论述，并辅以真实生动的案例，旁征博引，深入浅出，不仅使新任教师对课堂教学有了初步的认识，更提升了新任教师教书育人的素质与自信。

   学院指导专家苏垂汉教授作了题为“成为一名教师的基本要求”的讲座，指出高职教育的发展目标是培养技术型应用型、服务社会的专门人才，因此要求学院教师要具备双师型素质。7月8日，邸士荣副处长从备课的基本要求、备什么、怎样备三个方面向教师们作了系统的讲解，其中对目前国家级示范性高职院校教学中采用的项目教学法、情境教学法、案例教学法和角色扮演法等几种典型的方法进行了重点说明，并对新任教师如何上好第一堂课提出了很多中肯的建议。