12月26日,我院召开本学期期中教学检查工作总结会。院长郭洪博、副院长张玉青出席会议并发表讲话,外聘专家、各系部书记、主任、教学秘书、各教研室主任共计34人参加了本次会议。会议由教务处副处长邸士荣主持。
我院召开期中教学检查工作总结会
首先,张院长对此次教学检查工作进行了全面的总结和分析。他指出,本次教学检查呈现出系部高度重视、教学资料逐次逐年规范、教研室活动各具特色的三个特点。从教学运行方面看,各系部严格执行人才培养方案、主要基础教学环节稳定有序、教研活动按计划进行、实践教学环节规范上台阶、质量监控有措施、师生沟通有渠道,整体运行情况良好。张院长在肯定本学期教学运行情况以及本次抽查成果的基础上,就发现的一些问题和不足,提出了七个“进一步”的改进意见和措施:进一步加强教师的“备、教、辅、改、考、研”等各教学环节的精细化管理;进一步加强实践教学环节的落实;进一步加强学生作业的评判与教育管理;进一步加强师资队伍建设;进一步提高教研活动的质量;进一步加强资料归档,养成及时、完整、规范、分类合理的归档习惯;进一步加强学风和教风建设。他要求,全体教师要以此次期中教学检查为契机,总结经验,相互学习、借鉴,改进不足,推进我院教育教学工作深入开展,切实把教学工作的质量建设、规范建设落到实处。
各系部教研室主任、教学秘书认真聆听
会上,各教研室主任就教学和管理工作中遇到的实际问题,进行了交流讨论,就师资队伍建设、学生顶岗实习管理、实训教学场地建设等方面提出了意见和建议,并与与会领导进行了沟通交流。
郭院长充分肯定了此次期中教学检查的成效,认为此次教学检查组织扎实、内容丰富,各系部、教研室的准备、配合良好,基本体现了我院的整体教学水平,起到了以查促建的作用,并结合自身多年教学、管理经验,就我院教研室主任如何加快成长、做好工作,从三个方面进行了全方位的培训。
首先,要充分认识到教研室主任工作和地位的重要性。教研室在学院的人才培养工作中处于基础性的地位,是最基本的教学组织、运行和管理单位,发挥着至关重要的作用,尤其是针对我院是新建院校的现实情况。学院一直十分重视教研室主任的培养。因此教研室主任要充分认识到自身工作的重要性。教研室的重要性主要体现在以下几个方面:第一,教研室是一个专业的人才培养方案的制定者;第二,教研室是专业建设的主体,其中对于公共教学部是以课程建设为主体;第三,教研室是教学改革的主体;第四,教研室是教学工作最基本的组织、运行和管理单位;第五,教研室是组织教师开展教学工作的平台、团队和发动机;第六,教研室主任队伍是高校各级领导干部的后备军和蓄水池。
就教研室主任如何快速成长,提出:一是为人要正派、宽厚、踏实;二是处事要敢于担当、敢于负责,要处事公平、不夹杂私利,要与人为善、共同进步,要注重效率、不拖拉;三是在干工作方面,要有团队带头人意识,要当业务工作的尖子,要确定本教研室的发展目标,用目标调动大家的积极性,把大家凝聚起来想事干事,要把规范性工作和开拓性工作结合起来抓,要带头组织教师研究高职教育规律,要“走出去,请进来”,吸取有利经验,争取借力发展,要抓队伍建设,关心教师发展,为每位教师制定规划,带动督促教师前进。
第三,学院、教务处、各系部要继续创造条件支持教研室主任大胆工作、发挥作用。从学院方面,要尽可能提高教师待遇,同时研究加大对科研成果奖励的办法。学院要加快对教研室主任的培养和培训,加强业绩考核,注重选拔出类拔萃的教研室主任。学院领导要经常听取教研室主任的意见,经常深入教研室、基层调研。职称评聘、评优评奖等工作要向教研室主任倾斜。
就如何落实院领导的工作思路与要求,邸士荣副处长提到:学院领导对教研室主任队伍寄予厚望,希望教研室主任在今后的教学、管理工作中,以工作实绩和教研室的和谐来证明自身的成长、成熟,同时把工作职责内的各项任务做实。其次,各教研室要根据张院长在本次教学检查中提出的问题和不足,查漏补缺,在力所能及的方面把工作做细。第三,我院是新建院校,工作虽千头万绪,但在工作中仍要注重抓重点、抓特色,已经经过小循环的教学板块要注重总结和提炼,在教学模式、人才培养和专业建设上形成自己的特色。
(教务处 刘云伟供稿)