点滴温情，心心传递 ——“5.25心理健康日”系列活动

每年的5月25日是全国大、中学生心理健康日。在此节日来临之际，我院马克思主义理论教学部承担大学生心理健康教育的专兼职教师结合疫情期间学生线上学习容易引发的一些心理问题，开展了“弘扬抗疫精神，护佑心理健康，点滴温情，心心传递”系列活动。

一、全面排查分析学生的心理健康状况

疫情当下，学生的心理健康问题尤其突出。为了全面了解学生容易出现的各种心理健康问题，制定更完善的辅导干预政策，以便帮助学生更好的适应疫情下的学习生活，老师们对395名学生进行了问卷测试，为有效开展大学生心理健康教育掌握了第一手资料。

二、开展了大学生心理健康知识预防宣传

      疫情期间，由于长期的封闭，不少学生出现了各种身心不适的症状。为了缓解广大学生的心理健康问题，马克思主义理论教学部的全体专兼职心理健康教师特意为学生开设了关于“疫情下大学生心理健康预防指南”的专题知识辅导，此次辅导针对大学生在疫情期间普遍存在的生理问题、学业问题、情绪问题、社交问题等产生的原因、表现以及相应的干预措施进行了详细的介绍。通过此次辅导，许多学生都表示受益良多。

三、进行了心理问题及时发现和干预活动

为了更好的帮助学生树立珍爱生命、明确使命、勇于担当的理念，郝泽生老师从心理咨询的角度出发，通过生活中的真实事例引导学生思考怎样的人生才是健康的、成长性的、有意义的。讲座结束后，学生纷纷感言感悟很多。

（马克思主义理论教学部    郝泽生 翟霖森 供稿）